De oude boerderij De Zeehoeve op IJburg staat strak in de verf. Leermeester schilderen Glenn is hier met zo’n acht jongens van werkervaringsproject de Herstelling al veertien weken aan het werk. Onder hen de zeventienjarige Bertino, leerling van de Netwerkschool. Hij voelt zich hier op zijn plek.
Bertino is geen studiebol. Hij zat onder andere anderhalf jaar op Altra College, waar hij vmbo volgde. Bertino: ‘Het ging wel goed, maar ik kan beter met mijn handen werken. Op school kon ik mijn concentratie niet goed vasthouden. Bij het schilderen heb ik daar geen problemen mee.’ Zijn juf op Altra College signaleerde ook dat Bertino op school niet tot zijn recht kwam. Hij vertelt: ‘Er kwam op school een man van Altra Werkt!. Hij sprak met leerlingen die beter met hun handen kunnen werken. Ik heb ook met hem gepraat. Zo ben ik hier terechtgekomen, dat was tien maanden geleden.‘
Strenge meester
Via Altra Werkt! werd hij gekoppeld aan leermeester Ton. Bertino: ‘Ton is een strenge meester, maar hij corrigeert je wel heel goed. Ik kon goed met hout werken en daarom ging ik naar het Groenteschip in Aalsmeer. Dat is een kas, waar ze planten kweken. Ik deed daar allerlei klussen, zoals timmeren, lassen, stratenleggen en betonstorten. Ik werkte daar van maandag tot donderdag.’ De volgende stap in zijn leerproces was de Eendenkooi, ook in Aalsmeer. Bertino: ‘Er was daar veel schilderwerk te doen. Toen bleek dat ik daar aanleg voor heb. Omdat mijn gedrag vooruit was gegaan, mocht ik me bij De Herstelling specialiseren in schilderen. Ik kwam bij leermeester Glenn. Daar leer ik puur schilderwerk; kozijnen, deuren, kamers. Ik vind het leuk werk en voel me nu veel beter bij wat ik doe dan op school.’
Leren werken
Meester Glenn is een echte vakman, die met liefde over zijn werk praat. Na jaren een eigen goedlopend schildersbedrijf te hebben gerund, heeft hij zich bij verschillende organisaties ingezet om jongeren op te leiden in zijn vak. Niet de makkelijkste jongeren. Glenn: ‘Het belangrijkste dat die jongens moeten leren zijn werkvaardigheden, want ze moeten echt nog leren werken. Elke dag naar je werk gaan, op tijd komen, luisteren naar de baas, omgaan met de werkdruk. Als je dat kan, heb je al een kwart op zak. Daarnaast leer je hier natuurlijk het schildersvak. Op maandagochtend geef ik ze een beetje theorie, over voorbereiding, kleuren, milieuvriendelijke materialen.’ Kan Bertino zijn hoofd er dan wel bij houden? ‘Ja, ik luister dan goed en kan me concentreren, want Glenn is heel duidelijk en alles wat hij vertelt heb ik ook meteen nodig. Op school ergerde ik me vaak aan de meesters, maar hier niet.’
Goede nazorg
De begeleiding die Altra Werkt! biedt is intensief. Een vaste coach houdt wekelijks bij alle jongeren vinger aan de pols. En als het moet, zijn ze zeven dagen per week bereikbaar. Leermeester Glenn is hierover zeer te spreken: ‘De nazorg is heel goed. Is een leerling afwezig of te laat, dan kan ik dat altijd meteen melden. En hij wordt erop aangesproken. Ik vind dat heel knap, ik krijg echt het gevoel dat ik er niet alleen voor sta.’ Ook Bertino vindt het contact met zijn coach Carla waardevol. ‘Het contact is goed. Als het goed gaat, spreek ik haar één keer in de week. En als het niet goed gaat, komt ze gelijk langs.’
In de rij
Meester Glenn is heel tevreden over de ontwikkeling die Bertino doormaakt. ‘Sommige jongens houden het hier maar één dag vol, maar deze jongen gaat heel goed. Hij komt op tijd, luistert goed en heeft doorzettingsvermogen. Daarom heb ik vertrouwen in hem. Voor zijn volgende stap willen we een mooie plek zoeken bij een baas die in hem wil investeren. Dan kan hij vier dagen werken en één dag leren, bijvoorbeeld voor zijn veiligheidscertificaat, zijn heftruckcertificaat en de steigerbouw. Als ik hem nog een jaartje onder mijn vleugels hou, heeft hij de basisvaardigheden die hij nodig heeft. Dan staan de bazen voor hem in de rij.’
